Çayırova İlçe Milli Eğitim Müdürü Recep Demir: "Eğitimde ezber bozan bir dönem başladı"

Demir, “Bu dönem eğitimde ezberlerin bozulduğu, bakış açısının kökten değiştiği bir dönemdir.” dedi.

 

“İlk işimiz öğretmeni tanımak oldu”

 

Görevdeki 14 ayı değerlendiren Demir, Çayırova’da yapılan ilk çalışmanın öğretmenlerin yetkinliklerini analiz etmek olduğunu belirtti:

 

“1800 öğretmenimizin branş dışındaki tüm kabiliyetlerini taradık. Sanat, spor, müzik, akademik yetkinlik, kişisel beceri… 1600 öğretmenimiz detaylı dönüş yaptı. Her bir öğretmenin gizli potansiyelini okulun hizmetine sunmak istiyoruz.”

 

“Maarif Modeli eğitimde oyunu değiştirdi”

 

Yeni müfredatı “eğitimin kırılma noktası” olarak tanımlayan Demir şunları söyledi:

 

“Artık öğrenci sadece sınav odaklı değil. Duygusu, sosyal yönü, kültürü, zekâ türü, biyolojik gelişimi… hepsi bir arada değerlendirilen bir bütün. Yani çocuk sadece nottan ibaret değil. Yıllardır süren tek boyutlu başarı ölçümü artık geride kaldı. Bu büyük bir dönüşümdür.”

 

“Çayırova’da 55 okulda büyük bir hareketlilik var”

 

İlçede yapılan çalışmaları özetleyen Demir:

 

“55 okulda spor, sanat, bilim ve kültür alanlarını genişlettik. Her çocuğa kendi yeteneğini göstereceği bir alan açıyoruz. Kurslar, yarışmalar, kulüpler, projeler… Öğrenciyi dört duvar arasına sıkıştıran anlayışı kaldırıyoruz.”

 

UNESCO projesi önelemeyi geçti

 

Demir, Çayırova’nın kültür odaklı projesine de dikkat çekti:

 

“‘Yörelerimiz ve Türkülerimiz’ adlı projemiz UNESCO sürecinde önelemeyi geçti. Çocuklar kendi kültürünü tanıyor, türkülerini öğreniyor. Hem sanat hem gelenek aynı potada birleşiyor.”

 

“Biz yargılayan değil, kazandıran taraftayız”

 

Demir, öğrenciyi etiketiyle değil potansiyeliyle değerlendirdiklerini belirterek şu ifadeleri kullandı:

 

“Bir çocuk hata yapabilir. Bizim işimiz o hatayı düzeltmek, çocuğu kazanmak, topluma katmak. Son güne kadar öğrenciyi hayata hazırlamakla sorumluyuz.”

 

Haber: Engin Tantoğlu – 41KocaeliHaber.com.tr